Uncategorized

Exclusiv! Mesaje ale profesorilor de la Liceul Mihai Viteazu (Ploiești) după ce un profesor a hărțuit sexual eleve

Am relatat că un profesor de la Liceul Mihai Viteazu din Ploiești are dosar penal pentru că a hărțuit sexual eleve, în sala de clasă. În urma acestui incident Corpul de Control al Ministerului Educației a descins deunăzi la acel liceu, controlul fiind de asemenea și despre cazul unui profesor de religie, care îndemna copiii la violență casnică. Spre surprinderea cadrelor didactice, un reprezentant al Corpului de Control le-a cerut să fie toleranți cu acel profesor hărțuitor, ca și cum vina este a colegilor aceluia…. Mai mulți profesori ne-au transmis indignarea lor cu privire la această situație. Au dorit să nu le apară numele în presă, dar au transmis că vor colabora cu orice instituție a statului va fi interesată să stopeze comportamentul celor doi indivizi.

Profesor 1:  „Abuzurile domnului profesor sunt cunoscute de mulți ani, însă, fiind mulți ani director și soția fiindu-i avocat, cumva a reușit de fiecare dată să scape. Mai mult decât atât, se știe că a intentat procese școlii, directorilor, colegelor, așa că, mulți dintre noi au ales calea ușoară, ignorând ceea ce se petrecea sub ochii lor.
Elevele din multe generații își amintesc și acum cum, la tablă, ieșeau doar cele “ dotate” fizic, își amintesc comentariile deplasate legate de înfățișarea lor, complimentele pentru cele drăguțe, dar și jignirile aduse celor mai puțin înzestrate, de genul: “ ești grasă”, “ ești urâtă azi” etc. În ultimii ani, elevele de liceu au cerut să nu mai fie așezate în marginea băncii, deoarece avea obiceiul să le “ detensioneze” , făcându-le masaj…
Prietenul său bun, domnul profesor de religie, căruia i s-a retras dreptul de a preda, a reușit  performanța de a determina clase întregi să refuze studiul religiei. Sunt clase unde au participat la ora de religie 4-5 elevi, care acum, de când dumnealui nu mai predă, fac cerere pentru reînscriere.  Sunt foarte multe de spus, pentru cei din afara școlii pare un roman prost, pare ireal tot ce s-a întâmplat în școala nostră, școală cu rezultate de excepție la olimpiade, concursuri, examene.
Ne-am bucurat când am aflat că vor veni de la MEN să investigheze, dar, surprinzător, am fost tratați toți, directori și profesori care au încercat să povestească cum stau de fapt lucrurile, ca niște inculpați. Au refuzat să ne asculte, iar, când am solicitat insistent acest lucru, primul lucru pe care l-a solicitat domnul Pârvu (n.r. de la Ministerul Educației) a fost orarul școlii, pentru a verifica dacă avem ore în acel moment, dar nu din grijă pentru bunul mers al lucrurilor ci pentru a ne amenința.
Sper din toată inima ca această atitudine să nu-i caracterizeze pe toți cei care ar trebui să sprijine educația și nu să o împiedice.”

Profesor 2:  „Vă scriu pentru a aduce în atenția dumneavoastră o situație alarmantă din sistemul educațional românesc, în care victimele hărțuirii sunt transformate în acuzați, iar abuzatorii sunt protejați de cei care ar trebui să asigure dreptate.Cazul pe care doresc să vi-l prezint are o istorie îndelungată și complexă. În urmă cu 4 ani, ca urmare a numeroaselor plângeri depuse împotriva unui cadru didactic cu comportament abuziv, acesta a fost înlăturat din funcția de conducere. Din păcate, această decizie, în loc să rezolve problema, a declanșat o adevărată campanie de răzbunare din partea sa. Persoana în cauză a intentat cel puțin 20 de procese împotriva școlii, inspectoratului și colegilor care au îndrăznit să vorbească deschis despre abuzuri. Mai mult, într-o răsturnare incredibilă a situației, aceeași persoană a depus plângeri la Consiliul Național pentru Combaterea Discriminării, pretinzând că el este cel hărțuit!
În toată această situație tensionată, directorul unității de învățământ a încercat să ne sprijine și să gestioneze situația în mod echitabil. Cu toate acestea, reprezentanții ministerului îl tratează acum ca pe un paria, reproșându-i că nu a găsit soluții să rezolve acest conflict, ignorând complet complexitatea situației și eforturile sale continue de a proteja cadrele didactice hărțuite. Recent, Ministerul Educației a trimis reprezentanți pentru a evalua situația la unitatea noastră de învățământ. Deși Ministerul și Inspectoratul au fost în posesia tuturor documentelor care atestă istoricul acestui caz, acestea fie nu au fost consultate, fie au fost complet ignorate. Acest fapt ridică serioase semne de întrebare cu privire la obiectivitatea și profesionalismul investigației.
Inițial, reprezentantul ministerului a părut dispus să asculte și perspectiva noastră, a celor hărțuiți. Însă această deschidere s-a dovedit a fi doar de fațadă. În scurt timp, acesta a început să ne intimideze, cerând directorului să verifice orarul, sugerând că perturbăm programul școlar prin simpla încercare de a ne prezenta cazul. Acest gest a fost perceput de toți cei prezenți ca o amenințare tăcută, menită să ne reducă la tăcere.
Ceea ce a urmat a fost și mai șocant: ni s-a reproșat că noi suntem de vină pentru persistența situației, deoarece nu am continuat să înregistrăm plângeri formale, în timp ce abuzatorul a făcut acest lucru în mod constant. Când am încercat să explicăm că nu am dorit să târâm instituția într-un proces de defăimare și că, din motive financiare, nu ne-am putut permite să susținem procese costisitoare, argumentele noastre au fost respinse cu ușurință.
Doamna inspector general adjunct a folosit constant un ton malițios, ne-a criticat pentru că îndrăzneam să ne exprimăm opinia și a luat în mod evident apărarea abuzatorului. Am fost tratați ca niște perturbatori, nu ca victime care caută dreptate.
Este profund descurajant și injust ca într-un sistem care ar trebui să protejeze demnitatea profesională, victimele să fie învinuite, abuzatorii să fie protejați, iar cei care încearcă să facă dreptate să fie penalizați. Faptul că documentele existente au fost ignorate arată o neglijență inacceptabilă și o posibilă părtinire în favoarea abuzatorului.
Vă solicit respectuos să investigați acest caz, care nu este doar despre persoane particulare, ci despre un sistem care eșuează în protejarea celor vulnerabili și care permite perpetuarea unei culturi a intimidării și hărțuirii.”

Profesor 3: „Referitor la problema asupra controlului efectuat de Corpul de Control al MEN vă pot spune următoarele:

– În C.N.M.V., unitate reprezentativă a învățământului din România, profesorii au dreptul de a-și exprima opinia liber. Când am încercat aceasta în fața inspectorului din Corpul de Control am constatat că am fost tot timpul împiedicați să ne exprimăm liber opinia, a dorit să ne intimideze, pentru a renunța la ceea ce aveam de spus;[rssfeed id=’1609318597′ template=’list’ posts=2]

– Aducem la cunoștința oficialilor ministerului că echipa managerială a CNMV și-a ocupat locul prin concurs, nu sunt numiți pe criterii politice;

– In CNMV se desfășoară de mulți ani bacalaureatul special unde participă absolvenți  din toată țara, oficialii ministerului au fost prezenți aici în fiecare an. Întrebarea noastră este, dacă sunt probleme manageriale, așa cum se încearcă în mod incorect să se spună, de ce acest bacalaureat s-a desfășurat de peste zece ani în CNMV.

– Profesorul Oprescu, când era director adj., pentru mulți profesori din școală activitatea era un calvar, se purta cu noi ca și cum eram sclavi pe propria moșie;

– Rugăm conducerea MEN să ne înțeleagă și să ne explice și nouă, profesorilor CNMV, cum un profesor are deschise peste 20 de procese, unele penale, cu conducerea ISJ Prahova, conducerea CNMV, colegi din CNMV;

– Nu pot înțelege cum un inspector din minister poate să vină într-o școală în control și, în loc să asculte opiniile tuturor, și, în urma controlului unor documente, să întocmească un raport, vine să intimideze profesorii, să țipe la director și să spună să reintegrăm un coleg care      ne -a umilit cât timp era director adjunct.

Solicităm oficialilor MEN și conducerii ISJ Prahova să ia de îndată măsurile legale și  necesare  pentru  a-l determina pe prof.Oprescu să renunțe la atitudinea pe care o are față de conducerea CNMV.”

Profesor 4: „Plecând de la premisa că orice lucru poate avea o explicație, mă aflu în situația în care îmi pare constant că citesc o carte, nicidecum că trăiesc într-o societate reală, democratică.
În cadrul Colegiului există de multă vreme un coleg, care are atitudini inadecvate, atât față de elevi, cât și față de colegi! Pe vremea când putea face abuz de putere, îți vorbea de parcă umilința era o normalitate, iar dacă îi stăteai în drum te lua de mână (te brusca) și te muta din loc!
La nivel de abuz verbal, un alt coleg explica în timpul orelor că femeile sunt o entitate nesemnificativă, care poate avea un rol doar la marginea societății și că doar ea este de vină pentru abuzurile bărbaților asupra ei!
Mergând pe același fir, al atitudinilor autoritare, comisia ce a călcat pragul Colegiul m-a uimit constant cu tonul ridicat al vocii, cu permanente întreruperi ale încercării de a vorbi, subliniind constant că părerea noastră, a profesorilor, le este indiferentă, dar că își rup din timp, ca să nu ne vexeze!

Consider inacceptabilă prezența, în învățământ, a unui profesor care agresează eleve, de asemenea consider lăudabilă decizia Patriarhiei Române de a retrage dreptul de predare unui profesor, care promovează inechitatea în societate și nu în ultimul rând blamez atitudinea colegilor profesori, din cadrul comisiei de control, pentru atitudinea dumnealor, vocea ridicată și lipsa totală a bunăvoinței de a purta dialog! Nu mi-aș dori să citesc, nici măcar în cărți despre astfel de situații, cu atât mai puțin să le trăiesc în realitatea anului 2025…..

PS! După prezentarea integrală a declarațiilor profesorilor domnului în cauză- situația fiind absolut aberantă și de neconceput- recomandarea Comisiei formată din reprezentanți ai Inspectoratului Școlar și ai Ministerului Educației și Cercetării a fost aceea de șterge tot cu buretele și de a declara Momentul 0!”

Profesor 5: „Acum două săptămâni am aflat, cu bucurie, că ministerul a trimis oameni în control, în frunte cu domnul Pîrvu. Inițial, atât eu cât și colegii mei, am crezut că acesta este momentul în care domnul Oprescu, fost director, va fi tras la răspundere pentru toate abuzurile din trecut și, nu în ultimul rând, pentru faptul că există o plângere penală din partea unei eleve, de hărțuire sexuală în prezent. Spre surprinderea noastră, nu a fost așa. Împreună cu circa 15 colegi am insistat să prezentăm punctul nostru de vedere acestei comisii cu privire la felul în care domnul Oprescu se comportă și în ceea ce ne privește, crezând că, în acest fel, ministerul ne va apăra și ne va indica o soluție concretă pentru a pune capăt hărțuirilor, declarațiilor mincinoase si proceselor pe bandă rulantă. Din păcate, realitatea a fost cu totul alta. Domnul Pîrvu nu a lăsat mulți oameni să termine ce aveau de spus, umilindu-ne pe un ton ridicat, sub pretextul că este vina noastră că nu am făcut plângeri scrise și nu l-am dat în judecată până acum. Nu conta faptul că acum trei ani am depus plângeri, nici că această conversație cu trimișii ministerului era dovada vie a faptului că nu suntem niște lași. Nici că domnul Oprescu are peste 20 de procese la activ împotriva colegilor și directorilor. Când una dintre colege a început să plângă (pentru că se țipa, domnul Pîrvu țipa) și a fost informat că i-a crescut mult tensiunea, domnul Pârvu a ironizat situația, spunând că probabil asistenta de la cabinet a fost pusă să declare așa ceva. Nu s-a ținut niciun moment cont de ce a făcut și încă face fostul director adjunct. Acuzația penală a fost și ea trecută rapid cu vederea.
Cu alte cuvinte, avem un profesor care abuzează elevele, care își denigrează colegii, care dă în judecată în stânga și-n dreapta, iar ministerul crede că cea mai bună soluție este să îl iertăm și să considerăm această intervenție punctul zero, tot ce a făcut se șterge cu buretele. Eu mă întreb ce face poliția cu acea plângere. Cum a aflat domnul până să fie înștiințat oficial de această plângere. Cum este posibil ca el să își amenințe acum elevele de la clasa cu pricina? Și, cu toate astea, să nu i se întâmple nimic. Sau mai bine zis, să vină comisie de la minister ca să îl apere. Este strigător la cer! În ceea ce îl privește pe domnul Memelis, s-au retras 90% dintre elevi pentru că le spunea – citez „Femeia trebuie bătută până e ascultată cu urechea.”. Nu doar fetele s-au retras, ci și băieții, care au spus că au mame, surori, că domnul formeaza tineri și nu, nu asta trebuie să promoveze un profesor, cu atât mai puțin un profesor de religie.”

Va urma

Alexandru Căutiș

(impact.ro)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *